Jedním z témat na 1. stupni je oblečení. My ho s dětmi probíráme ve 2. třídě. Protože jsem velkým fanouškem činnostního učení, vytvořila jsem praktickou pomůcku, která kombinuje kreativitu s procvičováním jazyka. Děti si své pomůcky nejprve samy “dovyrobí” a následně s nimi aktivně pracují.
Strategická rada na začátek: Nepodceňte stříhání
Stříhání u takto malých dětí může klidně zabrat celou vyučovací hodinu. Pokud si nechcete „vyplýtvat“ čas určený pro angličtinu, doporučuji tuto část přesunout:
- Pracovní činnosti / Výtvarka: Ideální příležitost pro CLIL lekci. Děti stříhají a vybarvují, zatímco vy už nenápadně vnášíte anglické pokyny.
- Domácí příprava: Děti si postavičky vystřihnou doma.
Jak s materiálem pracovat v hodině?
Jakmile mají žáci vše připraveno, nalepí si postavičku „panáčka“/„panenky“ do sešitu. Zbylé kousky oblečení si přehledně vyskládají před sebe. Aby se jim kousky nepoztrácely, nejlépe poslouží:
- Vlastnoručně vyrobená papírová obálka v sešitě.
- Rychlé řešení v podobě uzavíratelného igelitového sáčku.
Důležitý krok: Před samotným procvičováním si děti oblečení vybarví. Aby aktivita fungovala pro celou třídu, je nutné, aby všechny děti měly oblečení stejné barvy (např. red T-shirt, blue trousers). K tomu vám skvěle poslouží můj předpřipravený „tahák pro dětí i učitele“, ať nemusíte na místě nic vymýšlet.
Diferenciace: Pro každého něco
Vím, že v každé třídě jsou děti na různé úrovni, proto jsem připravila tři varianty taháku:
- Varianta A : Pro žáky, kteří už umí přečíst jednoduchá anglická slovíčka a barvy. Vhodné pro rychlíky.
- Varianta B : Pro žáky, kteří si slovní zásobu teprve upevňují.
- Varianta C : Pro slabší žáky nebo děti po nemoci, které potřebují vizuální oporu, aby mohly rovnou vybarvovat a zapojit se do hry.
Jakmile je vybarveno, může začít to pravé procvičování – oblékání panáčka podle vašich pokynů („Put on the green socks!“). Podrobnější popis aktivit, které lze s dětmi s touto pomůckou dělat najdete v metodice, která je součástí materiálu.
Slovní zásobu si můžete procvičit taky na interaktivní tabuli/zadat žákům za domácí úkol. Odkazy ke stažení níže.
MATERIÁLY KE STAŽENÍ
Materiál si můžete zakoupit i s metodikou na tomto odkazu:
