Cesta k dokonalé přípravě
1. díl - systém zaznamenávání
Jelikož jde o téma širší, rozhodla jsem se, že článek rozdělím do několika částí.
V první části bych ráda shrnula způsoby, jak jsem si za celé období své praxe zaznamenávala přípravy do hodin. Jejich struktuře pak budu věnovat jednu z dalších částí.
1) Microsoft Word, tisk, šanon
Mé začátky jsou takové, že jsem si sedla k počítači, otevřela si Word, napsala datum, číslo hodiny a bodově sepsala, jak bude hodina probíhat. Psala jsem si tam rovnou i zápisy, které jsem tvořila na tabuli, případně pravidla hry, znění testu. Byla jsem na začátku učitelské kariéry, psala jsem si vše dopodrobna. Cíl hodiny chybí. Pouze krok za krokem, co budu v hodině dělat. Ukázku bohužel nemám.
PLUSY:
- přehlednost – vše bylo napsáno na počítači, založeno v šanonu
- v té době (školní rok 2008/2009) jsem si myslela, jak nejsem pokroková:)
MÍNUSY:
- tím, že jsem začínala, tak jsem neodhadla množství, buď jsem toho měla moc, nebo málo
- nefungovalo proto další roky – jednou máš přípravu, další rok po ní sáhneš – vůbec (funguje mi pouze jako inspirace).
PLUSY:
- psaní rukou=relax,
- nepotřebovala jsem elektriku
- pěkně přehledný systém – vše ke každému ročníku v jednom sešitě
MÍNUSY:
- přípravy jsem si dělala většinou doma večer-tzn. když jsem si brala věci domů, musela jsem si vzít 5 sešitů s sebou a to už se pronese:), když jsem třeba chtěla jet na kole, tak to abych jela s krosnou:)
- když jsem šla učit a nemohla se mezi hodinami zastavit vyměnit věci, opět jsem s sebou tahala „milión“ věcí
"Elektronické" přípravy
- po koupi Ipadu, který mi ve výuce jinak velmi dobře pomáhal, o tom víc v článku iPad jako učitelský parťák: Moje zkušenosti a oblíbené aplikace, jsem zkusila plánování online
PLUSY:
- bylo fajn, že bylo vše na jednom místě, dávala jsem si i odkazy, na které jsem jen klikla a už promítala na interaktivní tabuli
MÍNUSY:
- jelikož jsem “papírová” chybělo mi psaní:) + když jsem si chtěla udělat nějakou poznámku, než jsem Ipad našla, otevřela, tak jsem stejně všude měla lepící papírky
- když nám ve škole vypadl internet (nebo vypadával), lovila jsem z paměti, co jsem si vlastně naplánovala
Jak plánuji teď?
Za ty roky praxe musím říct, že už můžu v pohodě přijít do třídy a rovnou učit, už mě napadají aktivity samy, ale…pokud mám plán hodiny alespoň v bodech připravený, cítím se lépe. Takže i po letech praxe si přípravy z hodiny na hodinu dělám.
Mám zvláštní sešit, rozdělený dle tříd a týdnu/měsíců, ale stále ještě svůj systém hledám:)
